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第16章 内参与《儿童文学》(2/5)

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小礼堂不大,大概有几十个人,都是岁数不小了的,最年轻的也得三十多岁了。都是老干部啊!

放映的电影叫做《决裂》。

讲述的是创办一所共CZ义劳动大学的故事。

影片的正面人物,是锐意改革,坚持开门办学,不拘一格选拔农民子弟上学的龙校长。

反面人物是有着多年教育经验,坚持按大学教学大纲实施书本教育,以录取分数严格把“入校关”的潘校长。

围绕着不同的办学理念,对人才认同上的差异,教学内容上的分歧,展开了《决裂》中的故事。

这片子夏天有印象,在“B站青年大学堂”看到过相关的剪辑片段。

你别说,这电影非常有思考性啊!

夏天自己看完,都不由得深思。

影片正反面人物在办学理念上的观念冲突与对峙,颇有今天教育改革中“应试教育”与“素质教育”之争的味道。

在回去的路上,夏爸一边骑自行车,一边问了一句:“夏天,你觉得《决裂》之中,谁的想法更正确呢?”

“我觉得……”夏天刚一张嘴,夏爸就打断了他。

“不用回答我,自己在心里回答就行了……”

这部片子对于教育的探讨,即使是四十年后,依然显得振聋发聩。

哦对了,电影里演反派教师的是个眼熟的老戏骨——葛存壮,葛尤他爹!

这不是遇到熟人了吗?

……

很快,夏天就不再考虑《决裂》的事情了,那也不应该归他考虑。

他已经被另外一部外来片吸引了。

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