第473章 航空发动机进展（4/5）

用到涡扇发动机，而且还是用金属3D增材设备制造主体，个别部件需要精密加工，光这个制造成本就得十万以上。

一般航模发动机用有活塞发动机、固体火箭发动机、二氧化碳发动机和脉动式喷气发动机等。

目前比较昂贵的航模，可能要几十万元，多则上百万，但冷涵的要求可不能那么低，他们利用星海集团的高端设备制造，有最好的资源，不缺资金，如果弄出一个传统航模，那就是丢老师的脸了。

要做，就做世界第一牛航模，能有真飞机那些基本功能。「师姐，预算多少？比例多少？」金伟问了一个关键的问题。

虽然他们能够借用星海集团的资源，但该向工厂付钱还是得付钱，老师已经向财务部门打过招呼，他们可以直接到财务部报销，实在没钱，也可以到财务部门预支活动费用，最后报销。

老师给他们的科研费用是一亿元，他们自己可以随意支配，但必须用在搞科研上面。

老师给他们个人奖励一千万元，也是见过大笔资金了，五人也没想过乱用科研费用，也许老师不管这些，但他们自己心里过不去。

冷涵思索了下，很快得出结论，说：「每人一百万元预算，不够就两百万，总预算不超过一千万。C919长度达米，按照钟华云的建议，我们弄一比十五就行了。金伟你要尽快画出图，大概算出航模重量，我要计算出得多少推力的发动机，还要计算结构强度行不行，我们做这个航模，是为今后打基础，可不能丢老师的脸了。

目前C919炒得比较热，总有一些土豪的，说不定我们能卖出几架收回成本。」

「啧啧，制作成本数百万的航模，想想就兴奋。」

「争取在元旦之前做出来，实在不行，只能延后了，等老师的儿子两周

岁再送也行。所以，我们时间很紧，这一个月，大家得拼了。」

五人吃完饭，继续讨论设计可行性和可靠性问题。

他们搞这些根本不用考虑钱的问题，老师时间宝贵，肯定不在乎这些钱，最重要的是，他们能不能学到知识，未来能不能帮得上老师，否则就是浪费老师的宝贵时间。

沐阳不知道他的五个学生在折腾航模，这五个学生，他打算培养他们往航空航天和核方向发展，像金伟和冷涵，学完大一大二基础课后，专业课程偏向航空航天。

冷涵虽然是数学系，但也是航空航天方面的应用数学，也要求她懂一些航空航天的知识。

沐阳目前正在推进XH—AN05—01涡轮风扇发动机研制。

星海集团目前研发的XH—AN05—01涡轮风扇发动机，推重比为8；

而国产战斗机所用的涡轮风扇发动机10B太行发动机，推重比达到8．5，是不是10B太行发动机就比XH—AN05—01先进？

并不是！

涡扇10B太行发动机在君用方面只能达能合格水平，与发达国家的君用涡扇发动机相差很大。