第十二章 天才(3/4)
“好!那么,在古曼尼语中,【Ri~ket-en】都代表哪些含义?并举一个应用的例子。”
戴维板起面孔,向安维斯提问。配合他的问题,一行新的魔力文字浮现而出,在空气中闪烁着微弱的荧光。
“它代表‘啃噬’,先生,在三阶法术‘挖掘术’的咒语中,它位于第三段第二小节。
作为名词的场景中,它被用来特指【世界树上的松鼠】。”
“……完全正确。”
戴维先生十分困惑,他总觉得安维斯在开小差,但不管他提出什么问题,安维斯都能对答如流。
时间长了以后,他逐渐开始对自己的眼光产生怀疑。
“或许……真正的天才都是这样的?他不是在发呆,而是在思考?”
这种疑问,不仅戴维先生有,几乎所有负责教育安维斯的导师,都会产生这种感觉。
慢慢的,当公爵问起他的学习情况时,导师们开始对其赞不绝口,称安维斯是一名真正的天才。
在听课的过程中,还能同时进行更加深层次的思考。
起初,安维斯对此满脸问号。
是这样吗?那我可真是个千年难遇的天才!
最终,他无奈的接受了这个事实。在引来公爵夫妻侧目的同时,又一次收获了菲奥娜崇拜的目光。
他不担心自己重生的秘密会被发现,由于已经通过了灵魂同步率检测,只要不弄得太离谱,那么一切都可以推到天赋上。
随着年龄的增长,安维斯每天的学习内容也在不断变化。
语言学进阶为魔法语言学,目前讲授的语种是古曼尼语。
这种语言流传自古代魔法帝国时期,字符间本身便蕴含神秘力量,是大陆施法者应用最广泛的一种魔法语言。
安维斯从记忆中了解到,掌握这种语言之后,接下来还有高等精灵语、龙语、古代龙语、泰坦语等四种。
除此以外,上午需要学习的项目多出了音乐与艺术。学习礼仪的时间减少了一半,并增添了社交部分内容。
本章未完,点击下一页继续阅读。