第197章 智力测试（1）（4/4）

概率学习：比较简单的是空间辨别。例如，让动物选择左边的一个物体，或走向左边可以有更多的机会得到食物，而选择相反的一边得到食物的机会较少。鱼和蟑螂的左右选择是随机的，龟、鸽、大鼠和猴子的左右选择比率则与从左右可能获得食物的概率相似。

奇偶选择：给动物3个选择物，其中两个在形状、大小或颜色方面相同，另一个则与它们不同；3个物体随机排列，训练动物选择其中与两个不同的那个。实验发现，大鼠学习这种选择方法是很困难的。猴子则很容易学会。

学习定势：准备很多对物体，一对一对地交给动物选择。观察动物在经过多少对的选择练习之后，能够在换了新对之后，立刻选择有食物奖励的那个物体。

在这种实验中对最初几对的选择正确率是很低的。随着练习，有的动物被认为是逐渐掌握了“赢则不换，输则换”的规律。

从这种实验得到的结果可以看出，完成这种学习任务的速度与物种的系统发展的等级有明显的相关性。

这些略显复杂的实验，就是主绝需要这些实验蚂蚁去测试的。

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