第7章 真名子一起举报（3/4）

层层推进，穷源溯流，而果不善，则归咎于裘貂阳。裘貂阳未领院事之先，本院已置岩土工程重点学科之建设平台等矣。然学校所拨百余万学科建设经费，未尝用以裨益此等平台之建设，前后相较，如一手好牌而打得稀烂，皆因领导不力，致使学科建设停滞不前，渐入衰退之境。此本院发展颓势之关键，远逊于他系也。言及于此，众师皆痛心疾首，言辞渲染，情状悲怆，然实于追责无益。

正棠以为，第二段所陈，实为要旨，即减削教学岗位教师之津贴，似有中饱私囊之嫌。岁削教师岗位津贴、学校绩效工资，每人损及数千。行政教授循学院之规，无教学之考，然每教学当量以百二十元计。校规行政授课不得逾百六十学时，然裘貂阳每年授课量约三百至四百学时，皆以百二十元每学时计，于校发全额八万五千元之上，又自增三万六千至四万八千元。裘貂阳身居管理之位，依校规不应再计他工当量。然岁终决算，裘貂阳擅增二百余他工当量，多为主任职责内之事。依学院分配之策，每当量以二十元计，实增四千余元。除学院大会与一般班子会议，余会皆发二百元，每年亦自增万元左右。裘貂阳常随意调整已审定之教学任务，以增己之工作量。诸师难以完成己任，怨声载道。裘貂阳所增之费，多源于他师之津贴削减，实损众师之利益与积极性。正所谓：

一探裘貂贪腐显，二叹百万费如烟。

三问岁削心何忍，四万课时金自添。

论及学院之分配方案，其讨论竟失于规范。自乙未至丁酉年间，乃用倒逼法以举手表决，先让异议者举手，次为弃权者，再为赞同者。其结果，可想而知，高票赞同。至戊戌、己亥二年，则将票类分为四：赞同、略同、弃权、反对，乃行匿名投票。然无宣票、监票、计票之序，径命办公室主任宣布结果。常言，此数据略过三分之二之赞同，主任即宣布方案通过。举报者以为此举悖于校规，然或仅系管理水平之不足，徒增人厌耳。

论及实验室器械之采购，裘貂阳擅权独断，行事多疑，疑云密布。其一念之疑，未及明辨，便自圆其说，徒增空论，虽长篇累牍，情感澎湃，终是喧嚣无益。实验室器械之购置，本应循学科进展之脉络，实验室建设之蓝图，拟订采购之规划，呈学院审议而决，后邀诸供应商竞标，择优而取。

然裘貂阳行事悖逆此道，器械之种类、型号乃至议价，皆由其一人决断，此举大违规制。不惟经济蒙受重损，且实验室建设受阻，教师科研项目之试验难以开展，科研任务被迫延期，致我院多门学科发展受阻，连年未能达成校方所定之科研指标，实为憾事。

观乎此状，诚如老者戏谑之语，贫者难膺师道，盖因贫则志气易挫。裘貂阳者，假BIM之名，行聚敛之实，其行径令人扼腕叹息。BIM，乃建筑业之新兴技艺，且有免资习学之版，学院师长，当诲人不倦，授人以知识及学习之法。

然闻归校学子所言，裘貂阳滥用职权，强令诸生考取证书，迫其就BIM培训之途，费用高达千余金，加之考试之资，又逾千钱，尤甚者，针对毕业生，其影响恶劣至极。此等利益，尽归裘貂阳私囊，而未从者，反忧挂科之虞。更于今岁学期，竟强令毕业设计之学子，皆须参与BIM培训，每人又索五百金之费。此举匪夷所思，师德沦丧，党员干部在学子、民众间之形象，因之而大损。

裘貂阳于网络之上，常列最差教师之属，亦为我院毕业生满意度极低，据麦可思报告所示，其重要原因之一也。

岁次己亥，测绘教研室诸师与三江间一企业，共图国土测绘之巨构，期得校方领导亲临，助力谈判之舟。终获仁县国土三调之重任，囊括测绘内外业，历时三载，详尽查勘，资财百万计。此项目者，实为测绘技术之服务典范也。