第12章 俩老师(3/4)
见状,卫子夫这才作罢,继续叮嘱。
也不怪皇后格外重视,一来,是出于对老师的尊敬,二来,她知道,自己儿子又要多两个重要帮手!
如今这个时代,师者,拥有崇高的地位。
儒家有天地君亲师,杂家有生则谨养,死则敬祭,此尊师之道也。
无论走到哪儿,都讲究尊师重道。
而当某个老师的学生是太子时,情况就要再复杂一点了,也就是刚提的第二点——
单纯的师生情谊中,会掺杂人身依附关系!
此类依附。
并非学生依附老师,而是老师依附弟子。
老师的命运,将会随着学生的荣辱发生改变,可能盛,可能衰,可能生,可能死!
当今天子,刘彻的老师卫绾,于刘彻登基时,担任丞相,一度协助天子施行新政,风头无量。
此为盛。
然,新政触怒太皇太后窦氏,卫绾被借故罢官,此为衰。
景帝的老师晁错,他的一生都围绕着景帝展开,也围绕景帝结束。
其兴也勃焉,其亡也忽焉。
当下。
自从皇帝任命了石庆、庄青翟两人,为刘据的太子太傅、太子少傅那一刻起。
他们三人的关系、命运,就紧紧捆绑在一起,不以任何人的主观好恶而改变。
这是时代赋予的强相关!
当然了。
如果对以上举证论述不感兴趣,那还有一个简单、直观的说法,就六个字:
他们仨,绑死了!
未央宫北侧。
宫廊下,太子按剑在前,苏侍郎紧随其后。
“殿下,石庆家学渊源,其父石奋,曾随侍高皇帝左右,号万石君。”
“哦?”
刘据松了松衣襟,问道:“怎么讲?”
“石奋有四子,皆官至两千石,他本身又是二千石,外人敬其教导有方,尊称为万石君。”
闻言,刘据若有所悟。
目前看来,自己这位太傅多半学识渊博,毕竟家传摆在这儿,心里有了大概印象,他又问:
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