第433章 物理教科书就要全部改写了？！（3/4）

一位诺奖获得者，常青藤大学的博士生导师，被自己的学生怼到哑口无言是种什么体验？

克瑞蒂尔·马蒂奇体验到了。

现有理论下，引入宇宙膨胀系数的共动距离计算公式，他自然很清楚。

理解了这个公式就会发现，随着红移增加，宇宙膨胀速率减小，使得同样的红移增量对距离的影响变小。同理，红移值较小时，哈勃参数的变化显著影响距离；而红移值较大时，哈勃参数趋于稳定，导致距离增加的速率减小。

当然，如果不用现有理论，直接用光速非线性降低的新理论来解释，也是可以的。

他很想说现在这些都还没得到验证，但他的学生告诉他，华夏那边已经开始了这种可能性的研究，甚至发布了许多极为具体的实验室任务。

如果最终实验室结果证明了光速的确是在一直变慢，宇宙从来都没有膨胀，只是光速减慢带给所有人的错觉，星系并没有不停的远离，它们就在那里，距离从未变过……

那么他前半辈子学习的教科书都是建立在各种错误假设之上的。

所有教科书都要改写，包括相对论在内的各种理论都需要进行修改。光速为什么会发生降低，是否会存在一个最低的极限值，这些将成为这个世纪物理学最重要的科学问题之一。

而这一切的一切，竟然源自于一个华夏少年最初提出的一套数学理论。

连锁反应却让整个物理学界展开一场地震。

是的，光速可变，这不止是对宇宙学有影响，更对微观世界，对物理的一切都将产生深远的影响。毕竟现代物理学最基础的架构都是建立在光速不变基础之上的。

心中的信念大厦一瞬间被推翻，对于克瑞蒂尔·马蒂奇来说，无异于天已经塌了下来。

此时只能跟汉姆·泰勒大眼瞪着小眼，脑子里则是一片混乱，直到旁边的人手机发出一阵音乐声。

“啊，不好意思，我导师的电话。我先去接一下。”

“罗伯特教授回消息了？”

“是的，那你先去吧。”

刚刚克瑞蒂尔·马蒂奇差点忘了房间里还有第三个人存在，看着两人交流了两句，然后对方走出了房间，他也终于回过了神来。

“好吧，汉姆，你是对的。但我们都认可在没有正式证明光速可变之前，这一切都是假设，对吗？”

“当然，教授。这也是你一直跟我说的，我们做出的所有结论都应该有实验室证据作为依据，不该好高骛远。”

“很好，那么我很好奇，西林学社发布了那么多任务，没有人质疑，都会立刻验证？他们的经费从哪来？”

“教授，你忘了那天乔教授的发言吗？只要加入会员就能在软件上接受西林学社发布的任务，并获得一定的经费跟技术支持。当然经费不是一次性给的，每个阶段的成果需要上传到学社的服务器里跟学社会员共享，相关的科学家有具名权。”