第五百三十九章：做个好孩子（2/3）

校长的话又一次让她们的心情跌入了谷底，“那个小姑娘有着让我也不得不刮目相看的能力，能在我不知道的地方，留下一些我注意不到的痕迹。”

在紫藤花学院的记录中，他们对于安静的思维矫正实验取得了巨大的成功。

他们改变了安静青春期叛逆的性格，让她真真切切地明白了能够为公司奉献自己力量是一件多么光荣的事。

然而安静似乎考虑到了最坏的打算，她在学校外遗留了下了一些东西。

那是名为叛逆精神的种子。

当有后来者找到它时，这种精神就会找到了新的土壤，在其追随者心中开花结果。

眼前的女生，以及她们公然违抗校规的队友，这是安静坚定的追随者。

这一次，女生们没有回答。

她们不停揪着被子的手体现了她们此时的心情。

这个细节自然没有逃过校长的眼睛，虽然以他的身份本不应该亲自来过问这些细节问题，学校里的老师们就能出色地完成思维矫正的工作，但是站在一名教育者的角度上，他需要将那些从过去遗留下来的叛逆之种从学校里彻底剔除出去。

看着学院的学生们因为不正当的引导而走上错误的道路，着实令他痛心。

“我希望你们能带我找到那些遗留的笔记，这也能尽快让你们进入到了思维矫正的治疗中，回归正道。”

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在听见“思维矫正”之时，昨晚才经历过电击的女生身子本能的一颤，难掩眼神里的惊恐。

队友察觉到了这一点，开口说道，“校长，我们知道错了。”

“口头的认错是没用的。”校长摇了摇头，“你们必须从思想上认识到自己错误，并且发自内心地接受学院的理念，才能彻底打开你们的心结。”

说话间，开口的女生不停朝着自己的队友使着眼色。

她当然不是诚心认错，而是提醒队友即使他们按照校长的话做了，还是逃脱不了被电击的结果。

小队里的支援型能力者往往是最纤细敏感，更何况她昨天才因为电击而昏迷过，现在正是她的意志最为薄弱的时刻。

“为什么要犹豫？如果你们真的愿意为自己同学考虑，就应该在他做出不可挽回的事之前帮助我们找到他，现在还为时不晚。”

“我明白了，校长。”

女生又一次开口了。