第250章 天下画饼,万族大会！（2/3）

朱和墭看了那人一眼，认识的，原来是澄海郑家的一个老秀才......就是暹罗的郑信大帝他们家！

也不知道这人是不是郑信的祖上？

“人口多了就开分堂！”朱和墭笑道，“潮州就这点土地，三四十万人分一分还行，如果有七八十万就有点挤了。到时可以往外发展，下南洋去！

咱们潮州人本就有许多亲戚在南洋，那些白夷还欺负咱们的人......现在好了，咱们有了天雷、天火，再下南洋可比过去腰杆子硬了。”

朱和墭这个时候忽然认真地看着这老头：“郑秀才，以后你家的子孙如果在暹罗国被人欺负了，我的子孙就派天兵去撑他！”

“那小老儿就多谢世子爷了！”

这小老头笑嘻嘻的向朱和墭作揖，压根就没想过今天的这番约定，将来会为他的家族带去一个长久传承的王朝......

随着朱和墭说出了“带着天雷下南洋”的话，酒席上的气氛就变得越来越热烈了。一帮潮州大族的首领都七嘴八舌的议论了起来，都觉得跟着朱和墭很有搞头。

朱和墭也觉得火候差不多了，于是就对邱辉、陈永华二人道：“丈人、陈军师，现在广东全省即将平定！

我希望可以开一个万族大会，将广东十府一州的大姓首领都请到广府，共商国是，并且请他们一起来支持朝廷的均田、均税、均役，支持朝廷的北伐。”

说是“万族”，其实就是个号称。广东十府一州根本出凑不出一万个大姓，能有三四千个就不错了。

而将这三四千个大姓的首领召集到广州开会，与其说是请他们支持，不如说是表面大明朝廷对广东地方的掌控达到了一个相当强的地步。

另外，这些大姓首领都是读书人。朱和墭把他们找来，正好可以向他们宣传自己的原儒主义，同时还能推动以族学为基础主的教育体系的建立。

宗族这个体系，在传统的中国社会中所发挥的作用，有点类似西方基督教的教堂和天方教的清真寺......不仅可以把人聚集起来，还可以提供一些基础的公共服务，比如低层次的裁判、基本的教育和救济。

这些服务要靠中世纪的官府来提供，那是比较困难的，而且还非常贵。

不过和基督教、天方教相比，宗族的组织体系不是很健全......基督教、天方教不仅有基层，还有中上层。基督教有各级主教，天方教有法学家和哈里发构成的体系。

所以他们讲起道理来就比较有力了！

而朱和墭为了宣传自己的原儒主义和传播自己的“法术”，肯定要建立各级学校。现在正好可以用儒家学校作为宗族体系的中上层，用提供高级教育和出人头地的机会为手段，建立起儒家的中上层体系。

这样儒家以后出门讲理的时候，也能人多势众了！